Contenu de la formation

L'improvisation théâtrale est une "écriture spontanée" contrairement au "théâtre de texte" où, pour le comédien, sont préalablement connus le lieu, les personnages, l'atmosphère et les dialogues. Ici tout se fait en même temps; l'acteur est sans filet. Cependant, on ne s'improvise pas improvisateur. Cela nécessite un certain savoir-faire, sans employer le mot "technique", car il n'y a pas de recette magique, mais plutôt un parcours d'apprentissage qui permette à l'improvisateur une plus grande liberté de jeu. Qu'il s'agisse d'initiation ou de perfectionnement à l'improvisation, ce sont donc les mêmes qualités qu'il faut développer.

Il s'agira donc d'apprendre…

Apprendre à écouter

Accepter de faire le vide en soi et autour de soi pour apprendre à être attentif (sans écoute de soi et des autres, l'impro ne peut exister).

Apprendre à "se risquer à"

L'improvisation ne peut être une pédagogie du modèle mais un travail de création s'inscrivant dans la proposition concrète et le risque. Bien évidemment, ce risque se prend toujours dans le souci de respecter les individus et de ne jamais les mettre en péril (physique ou psychologique).

Apprendre l'espace et les espaces

Comment se placer, occuper l'espace, et comment faire vivre un espace sans décor et sans accessoire.

Apprendre à connaître son corps, sa voix

...pour mieux s'en servir

Apprendre à développer sa sensibilité

Par consequent accepter d'avoir des émotions et de les partager.

Apprendre à travailler son imaginaire

Créer des "autrements", des "ailleurs"...

Apprendre à se regarder, s'écouter, se connaître mais aussi regarder, écouter et connaître le monde autour de soi. Développer cette réceptivité que chacun possède.

Sans les autres, nos propositions restent vaines. Il faut donc apprendre aussi à avoir une vision non hiérarchisée du groupe où chaque individu peut s'exprimer tel qu'il est, tout en laissant les autres s'exprimer tels qu'ils sont, sans jugement, ni comparaison. A partir de là, rechercher une mise en oeuvre d'expression commune.

Apprendre la rigueur

S'investir dans le travail, être concentré, éviter les "ficelles".

Apprendre à développer sa réactivité

Laisser vivre sa spontanéité, être à même de réagir à toutes les propositions, en les intégrant.

Apprendre différentes formes de langage

si le théâtre, et donc l'improvisation, est un art du langage, il est bien celui d'un langage multiple. Celui du geste, de la parole, du rythme, de l'espace. Ces modes d'expression se retrouvent d'une manière simultanée.

Enfin n'oublions pas le plus important, se faire plaisir.

Le plaisir que ressent le spectateur devant un spectacle d'improvisation provient surtout du plaisir qu'ont les acteurs à jouer.